Enseigner l’esclavage autrement
Le samedi 25 mai 2024 à 10h30 | Bibliothèque d’Étude et du Patrimoine (BEP)
Atelier avec Dominique Rogers
Cet atelier mettra en valeur l’intérêt des annonces de marronnage et des listes de prisons pour documenter le processus du marronnage dans le monde atlantique : ses formes, ses causalités, ses circonstances, ses acteurs. Il fournira des éléments de lecture critique pour la bonne utilisation de ce type de sources et quelques exemples d’utilisation pédagogique. Il sera notamment l’occasion de documenter la diversité des conditions serviles dans une dimension genrée, d’évoquer la coercition extrême dont étaient victimes les esclavisé·es et de mettre néanmoins en valeur leur agentivité, concept fondamental pour les spécialistes de l’esclavage, mais sans doute encore peu connu du grand public.
La pluralité des acteurs des sociétés coloniales dans leur rapport à l’esclavage sera aussi analysée, offrant l’opportunité d’une lecture fine des processus d’asservissement dans la diversité du monde atlantique.
Sur inscription uniquement par mail à l'adresse contact@lhistoireavenir.eu
En partenariat avec la Fondation pour la mémoire de l’esclavage (FME)
↑ Saint-Domingue, Affiches américaines, 15 janvier 1766. @marronnage.info
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